Nederlands als tweede taal (NT2)
Samen bouwen aan een sterke taalbasis
Op De Kraanvogel groeien veel kinderen op met meer dan één taal. Voor sommige kinderen is Nederlands de taal die zij thuis het meest spreken, voor anderen is Nederlands hun tweede of soms derde taal.
Een nieuwe taal leren kost tijd. Daarom besteden we op school veel aandacht aan woordenschat, mondelinge taalvaardigheid en taalbegrip. We bieden woorden aan in verschillende situaties, werken met visuele ondersteuning en concrete materialen en geven kinderen volop gelegenheid om de Nederlandse taal actief te gebruiken. Kinderen die extra ondersteuning nodig hebben, krijgen hulp die past bij wat zij op dat moment nodig hebben.
De waarde van de thuistaal
De taal die een kind thuis spreekt, is belangrijk. Een goed ontwikkelde thuistaal helpt kinderen bij het leren van een nieuwe taal. Daarom moedigen we ouders aan om thuis vooral veel met hun kind te praten, verhalen te vertellen en voor te lezen in de taal die zij zelf het beste beheersen.
Op school is Nederlands onze gezamenlijke taal, maar we waarderen ook de talen die kinderen van huis uit meenemen. Die talen horen bij wie zij zijn en helpen vaak juist bij het begrijpen van nieuwe woorden en begrippen.
Taal leer je de hele dag door
Taalonderwijs vindt niet alleen plaats tijdens de taalles. Kinderen hebben taal nodig bij alle vakken en gedurende de hele schooldag: om een rekenopgave te begrijpen, samen te spelen en te werken, vragen te stellen of te vertellen over wat ze hebben ontdekt.
Daarom is taal verweven met onze hele schooldag. Leerkrachten leggen woorden uit, ondersteunen waar nodig met beelden en stimuleren kinderen om nieuwe begrippen zelf te gebruiken. Daarbij gaan we steeds na of kinderen de betekenis ook echt begrijpen. Zo helpen we ieder kind om steeds taalvaardiger te worden en volwaardig mee te doen in de klas.
Ons team blijft zich ontwikkelen in goed taal- en NT2-onderwijs.